[1]
Nizar, M.A.K. et al. 2026. PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS SISWA DI MTS KHOLIJAH MUKHTAR LALANG KECAMATAN MEDANG DERAS. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam. 4, 1 (Oct. 2026), 504–511.