Al-Hasyim, Ramdani, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Aliyah Ikhwanul Muslimin Kabupaten Serdang Bedagai”. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 1, Oct. 2024, pp. 208-14, http://journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/112.