Wulandari, D. et al. 2025. Perbandingan Metode Mind Mapping Dan Project Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Washliyah Tebing Tinggi. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam. 3, 1 (Oct. 2025), 151–160.