Wulandari, D., Nasution, H.S. and Pratiwi, I.D. (2025) “Perbandingan Metode Mind Mapping Dan Project Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Washliyah Tebing Tinggi”, At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 3(1), pp. 151–160. Available at: https://journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/540 (Accessed: 22 May 2026).