Nizar, M. A. K., Rambe, M. S., & Ramadhania, W. (2026). PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS SISWA DI MTS KHOLIJAH MUKHTAR LALANG KECAMATAN MEDANG DERAS. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 4(1), 504-511. http://journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/1144