ANALISIS SEMIOTIK PENGGUNAAN STIKER WHATSAPP DALAM KONTEKS ETIKA KOMUNIKASI MAHASISWA DI STAI TEBINGTINGGI DELI
Kata Kunci:
Stiker WhatsApp, Semiotika, Etika Komunikasi MahasiswaAbstrak
INDI KHAIRUN NISA, NPM: 0222001135, Analisis Semiotik Penggunaan Stiker WhatsApp dalam Konteks Etika Komunikasi Mahasiswa di STAI Tebingtinggi Deli, Program Studi: Komunikasi dan Penyiaran Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Tebingtinggi Deli. Kota Tebing Tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan pendekatan metode deksriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunan stiker WhatsApp dalam konteks etika komunikasi mahasiswa. Sumber data yang digunakan berasal dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan stiker sangat intensif dalam situasi informal sesama mahasiswa, namun dihindari saat berkomunikasi dengan dosen. Etika komunikasi mereka berakar pada lima prinsip komunikasi islam yaitu; qaulan sadida, karima, ma’rufa, layyina dan baligha, yang tercermin dari stiker keagamaan, serta diperkuat aturan tidak tertulis kelompok. Namun, melalui analisis semiotika Roland Barthes mengungkap adanya wilayah abu-abu antara humor dan pelanggaran etika. Ditemukan beberapa stiker bermuatan kata kasar, modifikasi foto orang lain atau tokoh nasional tanpa izin, serta ambiguitas pemaknaan. Ditinjau dari etika islam, UU Hak Cipta dan ITE, tindakan tersebut dikategorikan sebagai pelanggaran etika. Disimpulkan bahwa peningkatan kesadaran beretika di ruang digital diperlukan bagi mahasiswa.
Unduhan
Referensi
Cha, S. S., & Seo, B. K. (2018). Smartphone use and smartphone addiction in middle school students in Korea: Prevalence, social networking service, and game use. Health Psychology Open, 5(1). https://doi.org/10.1177/2055102918755046
Esther Linares Bernabéu, F. Y. (2025). A pragmatic typology of WhatsApp sticker functions. 1–35. https://artefacts-discovery.researcher.life/full_text/DA-2/a0/a00ae63436e530b0a7741a83cb942607/full_text/59017cc25e2de01d3ff2e1ba592694b8.pdf
Firqoh Najiyah, S. (2025). Interpretasi Mahasiswa Terhadap Stiker WhatsApp Bernuansa Sarkastik dalam Komunikasi di Grub Kelas Stikosa-AWS. 5(https://journal.stikosa-aws.ac.id/index.php/digicom/issue/view/77), 1–6. https://doi.org/https://doi.org/10.37826/digicom.v5i3.1051
Keni Suantini. (2022). Pemaknaan Stiker Whatsapp untuk Menanggapi Obituari dari Sudut Pandang Kesantunan Berbahasa. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 1(4), 27–38. https://doi.org/10.55606/concept.v1i4.74
Manalu, E. N., Pos Pos, M., Sagala, M. Y., Wandini, A., & Daulay, M. A. J. (2025). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Gaya Bahasa Dalam Penulisan Akademik Mahasiswa. Indonesian Journal of Education and Development Research, 3(2), 890–895. https://doi.org/10.57235/ijedr.v3i2.5637
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Rohidi, T. R. (1992). Analisis data kualitatif: buku sumber tentang metode-metode baru. https://books.google.co.id/books?id=50--swEACAAJ
Nasrullah, R. (2021). Manajemen Komunikasi Digital: Perencanaan, Aktivitas, dan Evaluasi. Prenadamedia Group.
Nisa, I. K., & Prayugo, B. (2023). Hadist Dakwah: Urgensi Niat dalam Dakwah. Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 4(2), 3. https://jurnal.stain-madina.ac.id/index.php/qau/article/view/1498/1143
Roosyidah, Thifaa Kautsar, P. F. (2022). Analisis Stiker WhatsApp Sebagai Simbol Dalam Komunikasi Dikalangan Manula (WhatsApp Grup Keluarga Besar Asrama Polisi Airnel)No Title. Ilmu Komunikasi, 5.
Saggaf, M. I., Arif, M. W., Habibie, M., & Atqiya, K. (2021). Prinsip Komunikasi Islam Sebagai Etika Bermedia Sosial. Journal of Communication Studies, 1(01), 15–29. https://doi.org/10.37680/jcs.v1i01.698
Sudarmaji. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Adopsi ( System of Rice Intensification ). 9.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Maryadi, Zeintika Mandasari, Indi Khairun Nisa (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
