Penguatan Literasi Keagamaan Moderat Bagi Remaja Di Desa Bandar Masilam Kabupaten Simalungun
Kata Kunci:
Literasi Keagamaan, Moderasi Beragama, Remaja, Masyarakat Desa, Pengabdian Kepada MasyarakatAbstrak
Remaja merupakan kelompok strategis dalam pembentukan sikap dan pemahaman keagamaan yang berkelanjutan. Namun, perkembangan informasi dan dinamika sosial yang cepat berpotensi memengaruhi cara remaja memahami ajaran agama, termasuk munculnya sikap keagamaan yang kurang moderat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi keagamaan moderat bagi remaja di Desa Bandar Masilam, Kabupaten Simalungun. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, dan pendampingan berkelanjutan. Materi yang diberikan menekankan pada nilai-nilai moderasi beragama, seperti toleransi, keseimbangan, dan sikap saling menghargai dalam kehidupan bermasyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman remaja terhadap konsep keagamaan yang moderat serta tumbuhnya sikap terbuka dan inklusif dalam menyikapi perbedaan. Dengan demikian, penguatan literasi keagamaan moderat berkontribusi positif dalam membentuk karakter remaja yang religius, toleran, dan berwawasan kebangsaan.
Unduhan
Referensi
Azra, A. (2012). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Baidhawy, Z. (2015). Islam Moderat dan Isu-isu Kontemporer. Yogyakarta: LKiS.
Departemen Agama Republik Indonesia. (2019). Moderasi Beragama. Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI.
Hefner, R. W. (2011). Civil Islam: Muslims and Democratization in Indonesia. Princeton: Princeton University Press.
Huda, M. (2018). Pendidikan Islam dan penguatan moderasi beragama di kalangan remaja. Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 115–128.
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2020). Rencana Strategis Penguatan Moderasi Beragama. Jakarta: Kemenag RI.
Nata, A. (2014). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Rahman, F. (2017). Literasi keagamaan dan pembentukan sikap moderat generasi muda. Jurnal Studi Keislaman, 5(1), 33–47.
Suyadi. (2017). Pengembangan Pendidikan Islam Berbasis Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Yusuf, M. (2021). Penguatan literasi keagamaan moderat melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 6(2), 101–112.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Muliatno (Penulis)

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.








