Strategi Pengembangan UMKM Anyaman Purun Untuk Peningkatan Ekonomi Kreatif Masyarakat Desa Ara Payung Kec. Pantai Cermin
Kata Kunci:
UMKM, Anyaman Purun, Ekonomi Kreatif, Pemasaran Digital, Pemberdayaan MasyarakatAbstrak
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk mengembangkan potensi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) pengrajin anyaman purun di Desa Ara Payung, Kecamatan Pantai Cermin, Kabupaten Serdang Bedagai, sebagai salah satu upaya pemberdayaan ekonomi kreatif masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode partisipatif berbasis masyarakat (participatory action research) melalui tahapan identifikasi masalah, pelatihan inovasi produk, pendampingan pemasaran, dan evaluasi capaian program. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para pengrajin purun mengalami peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan inovasi produk, seperti diversifikasi produk menjadi tas, dompet, dan dekorasi rumah, serta pemahaman dasar tentang strategi pemasaran digital melalui platform Instagram, WhatsApp Business, dan marketplace. Penerapan strategi branding dan kemasan produk juga memberikan nilai tambah yang meningkatkan daya tarik pasar, baik di tingkat lokal maupun regional. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pengembangan UMKM berbasis potensi lokal, jika didukung dengan pendampingan berkelanjutan dan pemanfaatan teknologi digital, dapat meningkatkan daya saing produk, membuka peluang pasar yang lebih luas, serta memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat desa. Program ini diharapkan menjadi model pemberdayaan UMKM berbasis ekonomi kreatif yang dapat direplikasi di desa-desa lain dengan potensi serupa.
Unduhan
Referensi
Fahmi, M., & Nuraini, S. (2020). Dimensi empathy dalam pelayanan administrasi mahasiswa. Jurnal Pelayanan Akademik, 2(3), 45–60.
Febriani, S., Sutabri, T., Megawaty, & Abdillah, L. A. (2023). Perancangan UI/UX aplikasi sistem informasi layanan administrasi: Perspektif psikologi. arXiv. https://arxiv.org/abs/2311.17345
Gunarto, M., & Hurriyati, R. (2020). Creating experience value to build student satisfaction in higher education. arXiv. https://arxiv.org/abs/2006.09846
Hadi, T., & Kurniawan, Y. (2022). Analisis tangibles fasilitas administrasi di PTN Jawa Timur. Jurnal Layanan Pendidikan, 8(4), 101–114.
Haryanto, E. (2025). Pengaruh teknologi terhadap persepsi mahasiswa akan kualitas layanan. Jurnal Sistem Informasi Pendidikan, 6(1), 34–47.
Kurniasih, E. T., Wiarta, I., Hierdawaty, T., Amrizal, A., & Dani, R. (2022). Persepsi mahasiswa terhadap pelayanan biro administrasi akademik, kemahasiswaan dan sistem informasi (BAAKSI) Universitas Muhammadiyah Jambi. Jurnal Development, 10(1), 10–21. https://jurnal.umjambi.ac.id/JD/article/view/191
Lutvianingsih, U. (2025). Kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan administrasi akademik Prodi Pendidikan Keagamaan Katolik STPKat Santo Fransiskus Asisi Semarang (TA 2023/2024). Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan, 3(1), 183–192. https://journal.arimbi.or.id/index.php/Maeswara/article/view/1615
Muridan, & Asmaya, E. (2024). Kepuasan mahasiswa terhadap layanan administrasi akademik berbasis online. Amerta Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 4(3), 93–106. https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/amerta/article/view/371
Nugraha, N., Prasetyo, Y. T., Sugiharti, H., et al. (2023). Quality Assurance in higher educational institutions: Empirical evidence in Indonesia. SAGE Journals. https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/21582440231203060
Nopiyanti, N., Sriati, S., & Imania, K. (2024). Pengaruh kualitas pelayanan akademik terhadap kepuasan mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya. Jurnal Ilmu Administrasi Negara ASIAN, 12(2), 247–253. https://jurnal.asian.or.id/index.php/JIANA/article/view/253
Prasetya, B. (2024). Hubungan assurance dan satisfaction mahasiswa PAI. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 3(1), 56–68.
Prima, A., Nurlaili, Mulawarman, W. G., & Yahya, M. (2025). Educational service quality management as a strategy to increase school competitiveness in the era of globalization. Journal of Educational Management Research, 4(3), 838–855. https://serambi.org/index.php/jemr/article/view/1030
Putri, D. A. (2023). Responsiveness layanan administrasi digital perguruan tinggi. Jurnal Teknologi Akademik, 4(2), 75–88.
Ramadhani, K., & Fitri, M. (2024). Evaluasi sistem antrian digital di administrasi akademik PTN. Jurnal Manajemen Pelayanan, 7(2), 142–155.
Ratnasari, T. (n.d.). Persepsi mahasiswa terhadap layanan online PTSP pada Biro Administrasi Umum Akademik dan Kemahasiswaan IAIN Kudus. Diplomatika: Jurnal Kearsipan Terapan. https://jurnal.ugm.ac.id/diplomatika/article/view/83121/0
Sampe, N., & Arifin, Z. (2024). Internal Quality Assurance System in Indonesia Higher Education: Literature Review. Indonesian Journal of Educational Research and Review, 7(1), 73–84. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/67925
Saputra, R. L. (n.d.). Persepsi mahasiswa terhadap pelayanan administrasi pegawai BAAK di Universitas Negeri Padang. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan. https://ejournal.unp.ac.id/index.php/bahana/article/view/3799
Sari, L. (2023). Pengaruh persepsi mahasiswa terhadap ketepatan layanan akademik di era digital. Jurnal Pendidikan Digital, 1(1), 12–25.
Setyawan, M. N., & Istiqomah, R. (2023). Persepsi mahasiswa terhadap pelayanan administrasi tata usaha di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UINSI Samarinda. Borneo Journal of Islamic Education, 3(1), 43–52. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/bjie/article/view/6464
Sigit, R., & Diani, A. (2021). Reliability pelayanan administrasi akademik di era pandemi. Jurnal Manajemen Akademik, 11(3), 120–133.
Subiyakto, A., Erlina, N., Sugiarti, Y., Hakiem, N., Irfan, M., & Ahlan, A. R. (2021). Assessing mobile learning system performance in Indonesia. arXiv. https://arxiv.org/abs/2102.08873
Wijaya, P., & Dewi, R. (2021). Efektivitas sistem informasi akademik dalam mempercepat pelayanan administrasi. Jurnal Informatika Pendidikan, 10(1), 35–48.
Zaafira, N. (2023). SIAK-NG user interface design with design thinking method to support system integration. arXiv. https://arxiv.org/abs/2309.12316
Zidane, A. (2022). Persepsi mahasiswa terhadap layanan administrasi digital di PTS. Jurnal Teknologi Pendidikan, 5(2), 88–99.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Syukur Madani Siregar, Arifah Husni Fadillah, Ridho Arifia Pratama Silangit, Khairun Nisa, Sutrisni, Rabiatul Adawiyah Lubis, M. Rafi Ramadhan (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
