Optimalisasi Sumber Dana Dan Anggaran Dalam Meningkatkan Efisiensi Lembaga Pendidikan

Penulis

  • Hoiril Risky Farodis Universitas Islam Negeri Madura Penulis
  • Moh Nurul Hidayat Universitas Islam Negeri Madura Penulis
  • Rinta Ratnawati Universitas Islam Negeri Madura Penulis

Kata Kunci:

Pengelolaan Dana Sekolah, Efisiensi Anggaran Pendidikan, Optimalisasi Sumber Dana, Pengawasan Keuangan Hemat, dan Transparansi Pembiayaan Lembaga

Abstrak

Pengelolaan dana di lembaga pendidikan secara efisien merupakan hal penting agar lembaga bisa berjalan lancar dan kualitas pendidikan meningkat. Efisiensi tidak hanya bergantung pada jumlah uang yang ada, tetapi juga pada bagaimana dana direncanakan, dialokasikan, dan diawasi dengan tepat. Penelitian ini menggunakan cara membaca dan menganalisis sumber-sumber dana pendidikan, termasuk sumbangan dari masyarakat, inisiatif dari dalam lembaga, bantuan dari sektor swasta, lembaga internasional, pinjaman, serta inovasi teknologi seperti pembelajaran daring yang membuka model pembiayaan baru seperti berlangganan dan donasi. Hal ini menunjukkan strategi pengelolaan dana yang efektif melalui penggunaan platform digital untuk memantau dana secara real-time, melakukan audit internal, memberikan pelatihan kepada staf, serta melakukan evaluasi berkala. Cara ini membantu mengurangi pemborosan dan memaksimalkan dampak dana terhadap fasilitas, kemampuan guru, dan pencapaian siswa. Terutama, penggunaan dana secara hemat dilakukan dengan menentukan prioritas kebutuhan melalui diskusi bersama warga sekolah, memperluas sumber dana internal seperti karya siswa, serta meningkatkan transparansi untuk membangun kepercayaan dari masyarakat, yang akhirnya menciptakan stabilitas keuangan jangka panjang dan lingkungan belajar yang dinamis. Manfaat dari pengelolaan dana yang baik adalah pengurangan biaya operasional, peningkatan partisipasi dari para pemangku kepentingan, serta kemampuan lembaga untuk bertahan dalam menghadapi berbagai tantangan

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Abd Rahman, B. P., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani, Y. (2022). Pengertian pendidikan, ilmu pendidikan dan unsur-unsur pendidikan. Al-Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1-8.

https://id.wikipedia.org/wiki/Penelitian_kualitatif

Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: Pustaka Setia, 2011), 31.

Abdussamad, H. Z., & Sik, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media Press.

Zed, Mustika. Metode Penelitian Kepustakaan,(Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2008),

Apriyani, A., Safidah, N., Awilisni, S., & Murtafiah, N. H. (2022). Sumber dana pendidikan berdasarkan peraturan perundang-undangan di Indonesia. Unisan Jurnal, 1(3), 277-287.

Masditaou. 2017. Manajemen Pembiyaan Pendidikan Menuju Pendidikan Yang Bermutu, Jumal ANSIRU PAI. 1 (2): 130-133

W.P. Ferdi. 2013. Pembiayaan Pendidikan: Suatu Kajian Teoritis. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 19 (40): 568-573

https://mediakeuangan.kemenkeu.go.id/article/show/efisiensi-anggaran-tetap-menjaga-alokasi-20-anggaran-pendidikan-dalam-apbn-2025

Susanto, T. T. D., Senamia, S., Wijaya, R. P., Zahra, R. K., Hanafi, N., & Romeda, D. (2025). Peran Teknologi Informasi dalam Penganggaran Pendidikan di Era Digital: Tinjauan Manajemen Pendidikan. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(4), 2733-2750.

Ahmad, M., & Rochimah, H. (2025). STRATEGI TATA KELOLA PEMBIAYAAN PENDIDIKAN USAI EFISIENSI ANGGARAN: Systematic Literature Review. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(02), 300-310.

Mulya, C. (2019). Implementasi pembiayaan pendidikan melalui pengelolaan dana bos dalam meningkatkan mutu pendidikan. Indonesian Journal of Education Management & Administration Review, 3(2), 149-154.

Hisyam, M., & Siradjuddin, S. (2025). Dampak Efisiensi Anggaran Pendidikan: Tinjauan Efektivitas Pelaksanaan Program Pendidikan dan Kualitas Outputnya. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 21-27.

Ayu, D. M., Girindratta, R., Nurfadillah, N., Fariz, F., & Al Mashur, M. (2024). Strategi pengelolaan keuangan sekolah untuk meningkatkan efisiensi sumber daya. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(4), 1596-1603.

Rassendry, M. H., Arsyad, M., & Fahmi, Y. (2025). PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI MADRASAH TSANAWIYAH SHALATIYAH BITIN KECAMATAN DANAU PANGGANG KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA TAHUN ANGGARAN 2024. Jurnal Keuangan Daerah, Pusat dan Kearsipan, 2(2), 171-180.

Ardiansyah, A. (2024). Efektivitas dan Efisiensi Anggaran pada Sekolah Staf dan Pimpinan Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri. Studi Akuntansi dan Keuangan Indonesia, 6(1), 58-72.

Khofi, M. B., & Wafi, I. (2025). Prinsip-Prinsip Manajemen Keuangan di Sekolah: Implementasi dan Dampaknya. Hatta: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 3(1), 1-12.

Unduhan

Diterbitkan

2026-04-01

Cara Mengutip

Risky Farodis, H. ., Hidayat, M. ., & Ratnawati, R. (2026). Optimalisasi Sumber Dana Dan Anggaran Dalam Meningkatkan Efisiensi Lembaga Pendidikan. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 3(2), 67-73. https://journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/763

Artikel Serupa

1-10 dari 313

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.