EKSPLORASI PEMBELAJARAN CERITA BERGAMBAR DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK DI TK SEROJA PERBAHINGAN KECAMATAN KOTARIH KAB. SERDANG BEDAGAI
Kata Kunci:
Pembelajaran Cerita Bergambar, Kreativitas Anak, Anak Usia Dini.Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan kreativitas anak usia dini melalui pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak, salah satunya melalui cerita bergambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran cerita bergambar, eksplorasi pembelajaran cerita bergambar dalam mengembangkan kreativitas anak, serta faktor pendukung dan penghambatnya di TK Seroja Perbahingan Kecamatan Kotarih Kabupaten Serdang Bedagai. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran cerita bergambar telah berjalan dengan baik, terencana, dan interaktif sehingga mampu menarik perhatian peserta didik. Eksplorasi pembelajaran cerita bergambar memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan kreativitas anak yang terlihat dari kemampuan berimajinasi, mengemukakan pendapat, menjawab pertanyaan, serta menceritakan kembali isi cerita dengan bahasa sendiri.
Faktor pendukung meliputi minat anak terhadap media gambar, kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran, penggunaan media yang menarik, dan lingkungan belajar yang kondusif. Adapun faktor penghambat meliputi perbedaan kemampuan peserta didik, keterbatasan konsentrasi anak usia dini, dan keterbatasan media pembelajaran. Dengan demikian, pembelajaran cerita bergambar terbukti efektif dalam membantu mengembangkan kreativitas anak usia dini di TK Seroja Perbahingan.
Unduhan
Referensi
Adiwijaya, S. et al. (2024) Buku Ajar Metode Penelitian Kualitatif. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Dewi, N.W.R. (2025) “Konsep Dasar Kurikulum PAUD,” Perencanaan Pembelajaran PAUD, p. 30.
Hafisa, A. (2025) “Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Kemampuan Matematika Anak Usia 5-6 Tahun.”
Hidayah, N.B., Halimah, S. and Inayah, N. (2025) “Eksplorasi Metode Bermain Sebagai Strategi Efektif Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Dini,” Hikmah: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(2), pp. 26–42.
Melani, M. and Prahastiwi, E.D. (2025) “Efektivitas Buku Cerita Berilustrasi Dalam Merangsang Kreativitas Dan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini Di Tk Mardi Utomo Desa Purworejo,” Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini, 7(1), pp. 149–165.
Mugirah, M. and Setyowahyudi, R. (2025) “Peningkatan Kemampuan Kreativitas Anak Kelompok B Melalui Kegiatan Menggambar Dan Mewarnai Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL),” LENTERA ANAK, 6(1).
Niswah, A. et al. (2026) “Strategi Administrasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Keterlibatan Orang Tua Di Pendidikan Anak Usia Dini,” At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 3(2), pp. 207–213.
Rahayu, S.J., Nugrahani, F. and Sudiyana, B. (2024) “Eksplorasi Potensi Boneka Tangan Sebagai Media Pengembangan Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini,” Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 10(3), pp. 2423–2432.
Rambe, M.R. et al. (2025) “Peran Mahasiswa Dalam Peningkatan Kualitas Keagamaan Melalui Program KKL Di Desa Pelanggiran Laut Tador,” INOVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), pp. 76–88.
Safitri, N. et al. (2025) “Pemanfaatan Cerita Bergambar Berbasis Digital Untuk Menstimulasi Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia 5-6 Tahun,” Aulad: Journal on Early Childhood, 8(1), pp. 284–399.
Shihab, M.Q. (2013) Kaidah tafsir. Lentera Hati Group.
Siregar, C., Rambe, M. and Prastya, H. (2025) “Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Akhlak Pada Anak Usia 7–14 Tahun Di Dusun XIDesa Laut Tador Kec. Laut Tador Kab. Batu Bara,” At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 3(1), pp. 340–345.
Usnur, U., Nursalwa, N., et al. (2026) “Inovasi Administrasi PAUD Berbasis Aplikasi Dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan,” At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 3(2), pp. 326–337.
Usnur, U., Jihad, M., et al. (2026) “Nilai Religius Dalam Tradisi Among-Among Di Desa Kuta Pinang, Kecamatan Tebing Syahandar, Kabupaten Serdang Bedagai,” At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 3(2), pp. 288–296.
Usnur, U.H. et al. (2025) “Kuliah Kerja Lapangan Desa Marjanji Kecamatan Sipispis Kabupaden Serdang Bedagai,” INOVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(2), pp. 39–44.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Rusli Halil Nasution, Uswatun Hasanah Usnur, Sutrisni (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
