Pengembangan Media Wordwall Sebagai Alat Evaluasi Interaktif Pada Pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Darul Amin Palangka Raya
Kata Kunci:
Wordwall, Media Interaktif, Pembelajaran PAI, Teknologi Pendidikan, Motivasi BelajarAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media interaktif Wordwall dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital. Penggunaan media berbasis teknologi ini menjadi alternatif yang efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, partisipatif, dan berorientasi pada siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru serta peserta didik di tingkat sekolah menengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Wordwall mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa selama proses pembelajaran, memperkuat pemahaman konsep materi, serta memberikan umpan balik langsung yang membantu guru dalam melakukan evaluasi pembelajaran secara interaktif. Selain itu, penerapan media digital ini juga berkontribusi terhadap peningkatan motivasi belajar dan minat siswa dalam mengikuti pelajaran PAI. Dengan demikian, pemanfaatan media Wordwall dapat dijadikan sebagai salah satu strategi pembelajaran inovatif dalam menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21.
Unduhan
Referensi
Ahmad; Pauzi A. N. Z., A. . F. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canva Hyperlink Pada Materi Akhlak Terpuji Pada Diri Sendiri Kelas IX Di MTs Darul Ulum Palangka Raya. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 2(1):174-1.
Aminaty, D. . J. (2024). Penggunaan Media Game Wordwall Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Al-Qur’an dan Hadits. Jurnal Pendidikan, 25(2).
Anwar M., F. . H. (2021). Implementasi media berbasis Wordwall dalam pembelajaran daring. Jurnal Pendidikan Inovatif, 8(3).
Arikunto, S. (2019). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Rineka Cipta.
Arsyad, A. (2019). Media pembelajaran. Rajawali Pers.
Aziz A. M.; Khatimah, H.; Putri, Y. A., A. . M. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video dan Wordwall dalam Meningkatkan Konsentrasi Siswa Materi Bani Abbasyiah MTs Terpadu Berkah Palangka Raya. ADIBA: Journal of Education, 4(4).
Fitria D., L. . R. (2022). Pemanfaatan media Wordwall dalam evaluasi pembelajaran PAI. Jurnal Pendidikan Islam Modern, 7(2).
Fitriani R., N. . S. (2022). Penerapan media interaktif Wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Jurnal Pendidikan Islam Digital, 4(1).
Hidayati, N. (2022). Pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Jurnal Pendidikan Islam, 11(1).
Kinasih M.; Azis, A., A. D. . A. K. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Wordwall pada Materi Membiasakan Pola Hidup Sederhana dan Menyantuni Dhuafa Kelas XII di Darul Ulum Palangkaraya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(2).
Kusumawardani M. G.; Meilanie; Azis, A., H. . R. (2024). Pengembangan Media Wordwall pada Mata Pelajaran PAI Materi Beriman kepada Hari Akhir di SMPIT Al-Ghazali. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 2(1).
Lestari, R. (2023). Pemanfaatan Wordwall sebagai media evaluasi interaktif dalam pembelajaran PAI. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(3).
Mahfudz, I. (2020). Metode pembelajaran berbasis teknologi di era revolusi industri 4.0. Deepublish.
Muhammad, K. L. . J. (2024). Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran SKI Berbasis Game Wordwall Pada Mahasiswa PAI UIN Palangka Raya Angkatan 2023. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 2(1).
Nasruddin F.; Kurnia, D., A. . R. (2022). Penerapan media digital Wordwall untuk meningkatkan hasil belajar. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1).
Nata, A. (2019). Akhlak tasawuf dan karakter bangsa. Raja Grafindo Persada.
Novandes D., F. . L. (2023). Inovasi media pembelajaran berbasis game edukatif. Jurnal Edukasi Modern, 4(1).
Odah R.; Amanda, R.; Azis, A., R. . A. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Plotagon Dan Wordwall Pada Materi Aliran-Aliran Ilmu Kalam Kelas XI Di MA Darul Ulum Palangka Raya. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 2(1).
Pastilah A. P., L. . P. (2024). Keperluan Media Wordwall pada Materi Sifat Allah Dikelas VII MTs Terpadu Berkah Palangka Raya. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(2).
Prasetyo L., D. . H. (2023). Integrasi teknologi pembelajaran untuk pendidikan karakter. Jurnal Pendidikan Islam Kontemporer, 5(1).
Pratama, Y., & Sari, M. (2022). Efektivitas pembelajaran berbasis permainan digital... Jurnal Edutech.
Putri, M. (2023). Pengembangan media evaluasi berbasis digital untuk pembelajaran PAI. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi, 10(2).
Raharjo H.; Aryani, N., S. . S. (2022). Pemanfaatan teknologi video dan multimedia dalam pembelajaran interaktif. Jurnal Teknologi Pendidikan, 7(2).
Raja L., A. . G. P. (2024). Pengembangan Media Asesmen Pembelajaran Berbasis Wordwall Pada Materi Sifat Allah SWT Terhadap Minat Siswa Kelas VII MTs Terpadu Berkah Palangka Raya. ADIBA: Journal of Education, 1(1).
RI, K. A. (2017). Akidah Akhlak untuk Madrasah Tsanawiyah. Kemenag RI.
Rosita T., M. . W. (2022). Efektivitas penggunaan platform digital dalam pembelajaran interaktif. Jurnal Teknologi Edukasi, 9(2).
Saputri P. A. P.; Hadma, N. . S. (2024). Keperluan Media Games Quiz Box Wordwall Pada Materi Meyakini Kitab-Kitab Allah dikelas VIII SMP NU Palangkaraya. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 2(4).
Sardiman, A. M. (2018). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Raja Grafindo Persada.
Selpiana R. A.; Yulia, A. N.; et al., S. . P. (2024). Pemanfaatan Media Pembelajaran Wordwall untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV MI Ar-Raudhah Desa Hampalit. Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4).
Sudjana A., N. . R. (2015). Penilaian hasil belajar. Remaja Rosdakarya.
Supriyono, A. (2021). Pemanfaatan media digital dalam pembelajaran abad 21. Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(3).
Suryani, N., & Pratama, A. (2021). Model pengembangan media pembelajaran inovatif... Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan.
Sutanto, R. (2023). Peran guru dalam pengembangan media digital interaktif. Jurnal Pendidikan Modern, 10(1).
Taufik, M. (2019). Desain pembelajaran inovatif berbasis digital. Alfabeta.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Mario Pindarto, Jasiah (Penulis)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
